3、與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高教學水平；

4、完成校方安排的其它工作任務。

最新小學教師工作崗位職責篇2

1、了解并分析學生情況，準備教學計劃和課前教案;

2、根據學生情況因材施教，提供專業化的、高質量的一對一教學服務;

3、激發學生的學習興趣，幫助學生養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法;

4、緊密結合教學進度，為學生查漏補缺，做階段性測試;

5、完成領導安排的其它教學輔助工作。

最新小學教師工作崗位職責篇3

1、負責小學學科教學全流程工作；

2、時時了解班內學生的學習狀況、思想動態；

3、按照教學部門的規定進行常規教研（包含研究試題、小組討論、教研論文等）

4、教學部安排的其他與教學相關的工作（如答疑、組織習題課等）

最新小學教師工作崗位職責篇4

職責描述：

1、教授小學或中學語文課程；

2、全力完成學校各期安排的教學工作；

3、積極參與全校組織的建設性的非學術活動；

4、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動；

5、配合部門主管完成其他賦予的工作。

任職資格：

1、中文、文學等相關專業，本科學歷，碩士學歷優先考慮；

2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材，準確把握中、高考考試規律，有獨到解題方法對中高考有深入研究和理解，上課生動活潑，知識面寬廣；

3、注重學員綜合能力和考試成績的全面提高，能充分調動學生的學習積極性，富有感染力，熟悉青少年心理，充滿激情與活力；

4、可以承受較大的工作強度，有團隊合作精神和組織協調能力；有敬業精神，能吃苦。

5、了解新東方精神，認同新東方文化，參加過新東方培訓者優先。

最新小學教師工作崗位職責篇5

1、一對一個性化教學；

2、學科組教研，備課，統一教材編寫，制定個性化方案；

3、定期對學生進行學科測驗，并針對測驗結果調整教學計劃；

4、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立積極的學習心態和良好的學習習慣；

5、課堂反饋工作，家長溝通工作，學生維護工作；

6、參與公司和部門組織的培訓、教研、講座和會議等活動。

最新小學教師工作崗位職責篇6

一、嚴格按照教學大綱、教材，根據學校的教學計劃進行教學。

二、課前認真備課，講好每一節課，課后要認真輔導和及時批改作業。

三、遵守上、下課時間，不遲到，不提前下課，不拖堂，不無故缺課。

四、要做到教書育人，關心學生、愛護學生、經常聽取學生的意見，改進教學方法，充實教學內容。

五、上課時要求儀表端莊、衣著整潔，課堂不準吸煙，不講與授課內容無關的話。

六、改進教學方法，不斷提高教學水平。實行啟發式教學。積極利用直觀教具和現代化教學手段，調動學生積極性。發展學生智力，培養學生能力。

最新小學教師工作崗位職責篇7

1.負責教授6-12歲少兒國韻語文，數學等課程;

2.教學課件的編輯及教案的撰寫;

3.參加教研活動，定期反饋教學工作，課外主動積極與家長進行溝通交流，反饋小學員學習相關情況;

4.教學道具的制作和管理;教學用具的維護和清理。

最新小學教師工作崗位職責篇8

小學三級教師職責：

1、在高級教師或一級教師的指導下，承擔學校安排的教學任務，備課，講課，輔導，批改作業，考核學生成績。

2、在高級教師或一級教師的指導下，在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導員。

3、參加教學研究活動。

小學二級教師職責：

1、承擔學校安排的教學任務，備課，講課，輔導，批改作業，考核學生成績。

2、在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導員，或組織輔導學生課外活動。

3、參加教學研究工作。

小學一級教師職責：

1、承擔學校安排的教學任務，備課，講課，輔導，批改作業，考核學生成績。

2、在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導員，或組織、輔導學生課外活動。

3、承擔和組織年級的教育教學研究工作。

小學高級教師職責：

1、承擔學校安排的教學任務，備課，講課，輔導，批改作業，考核學生成績。

2、在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導員，或組織、輔導學生課外活動。

3、指導教育教學研究工作，或承擔培養教師的任務。

最新小學教師工作崗位職責篇9

一、教育工作

1、擔任班主任或積極協助班主任工作，重視班集體和培養班干部有成效，班級精神狀態好。

2、能根據中學生的年齡特征的思想實際，在課內外對學生進行思想政治教育和品德修養教育學生，有一定經驗，并取得明顯效果。

3、面向全體學生，重視轉化差生。有計劃和切實可行的措施，勤于家訪，差生轉變明顯。

4、能應用教育學、心理學理論，探索教育規律，進行教育研究，總結教育經驗，指導二、三級教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

5、積極接受教育工作任務，工作認真負責。

二、教學研究工作

1、勝任所教學科初、高中任何年級的教學工作，主動承擔學校安排的教學任務和教研工作，能制定符合學生實際的“大綱”所要求的學期或學年教學計劃。

2、有較強的教學能力，課堂教學有預見性和應變能力，能在教學中處理好基礎知識和智能關系，培養學生能力和發展智力，方法得當，教學效果明顯。

3、合理處理作業，做到選題有代表性，難易適當，分重恰當，認真做好答題、輔導和成績考核工作。

4、對所教學科的教學中的問題能有計劃地進行研究和實驗，教研能力較強，取得成效。每學期有一定質量的教研文章、經驗總結或論著。

5、指導二、三級教師的教學工作，幫助青年教師提高業務水平和工作能力。

最新小學教師工作崗位職責篇10

1、針對學生的實際狀況與課程要求，制訂教授或輔導計劃和方案；

2、按照輔導計劃備課，寫好教案；

3、按照制定的教案輔導學生，對其進行個性化的課程講授；

4、督促學生完成作業，及時回答學生對作業的提問；

5、檢查學生的作業，并督促學生及時訂正；

最新小學教師工作崗位職責篇11

職責描述：

1、教授小學相關課程；

2、針對班級學生制定授課方案，為學生提供專業的高質量教學服務；

3、幫助學員提高學習興趣，養成好的數學學習方法及思維習慣；

4、課堂善于創新，講課有激情，有感染力和幽默感；

5、完成上級布置的其他工作。

任職要求：

1、本科（含）以上學歷，專業不限；

2、普通話標準，聲音洪亮，語言表達能力強；

3、基礎知識扎實，熱愛教育行業；

4、思路清晰，善于引導學生；