八年級物理教學工作計劃
1、通過實驗,探究電流、電壓和電阻的關系;
2、理解歐姆定律,并能進行簡單計算;部分優生會復雜計算。
3、了解家庭電路和安全用電知識。有安全用電的意識;
第八章 電功率
本章在學習了歐姆定律的基礎上,把對電學的研究拓展到電能和電功率。
1、從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用;
2、理解電功率和電流、電壓之間的關系,并能進行簡單計算。區分用電器的額定功率和實際功率;優生能夠進行較復雜的計算。
3、知道在電流一定時,導體消耗的電功率與導體的電阻成正比;
4、了解家庭電路和安全用電知識,有安全用電的意識;
第九章 電與磁
本章主要講述磁現象、電流的磁場、電磁鐵及其應用、電動機、電磁感應及其應用。
1、能用實驗證實電磁相互作用
2、通過實驗,探究通電螺線管外部磁場的方向;
3、通過實驗,了解通電導線在磁場中會受到力的作用,力的方向與電流及磁場的方向都有關系
4. 通過實驗,探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件;
第十章 信息的傳遞
本章主要講述了電磁波及信息的傳遞。
1、知道光是電磁波。知道電磁波的傳播速度;
2、了解電磁波的應用及其對人類社會和社會發展的影響
3、能舉例說明電磁波在日常生活中的應用;
六、具體時間安排如下:(教學參考)
周次
日期
內 容(課時)
第一周
電壓(1)探究串、并聯電路電壓的規律(1-2)電阻(1) 變阻器(1)
第二周
復習和總結(1) 測試和評卷(1-2)
第三周
探究電阻上電流跟兩端電壓的關系(1) 歐姆定律及應用
第四周
測量小燈炮的電阻(1) 歐姆定律和安全用電(1)
第五周
復習和總結(1) 測試和評卷(1)電能(1) 電功率(1)
第六周
電功率(1) 測量小燈炮的電功率(2)
第七周
電與熱 (2)
第八周
電功率和安全用電(1) 復習和總結(1)
第九周
磁現象(1) 磁場(1)
第十周
準備期中考試
第十一周
期中考試和評卷
第十二周
電生磁 (1) 電磁鐵 (1)
第十四周
電磁繼電器 揚聲器 (1) 電動機(2)
第十五周
磁生電 (2)
第十六周
復習和總結 (1)
第十七周
信息的傳遞(1)
第十八周
信息的傳遞(2)
第十九周
復習和總結(1)
第二十周
復習和總結(2)
第二十一周
準備期末考試
第二十二周
期末考試和評卷
八年級物理教學工作計劃(篇1)
一、指導思想:
以“物理課程標準”為宗旨,適應新課程改革的需要,面向全體學生,提高學生的人文素養,在新的物理課程理念中倡導“一切為了學生的發展”,要樹立“一切為了學生的發展”的教育思想。增強實踐能力和創新精神。正確把握物理學科特點,積極倡導合作探究的學習方式,加強與學生生活,科學,技術和社會聯系的教學,。培養學生積極地情感態度和正確的人生價值觀,提高學生綜合素質,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。
二、教材分析:
八年級物理下冊主要學習電學、磁學,帶有一部分和電磁學有關的信息傳遞知識。本冊共分五章。第六章電壓和電阻第七章歐姆定律第八章電功率第九章電和磁第十章信息的傳遞。每章的導入提起了學生對本章的興趣,每章的閱讀指導突出了本章的重難點。本書在每章安排了大量的探究性實驗,充分體現了探究性學習的新教學理念。
三、學生情況分析;
物理是學生剛接觸的一門學科,一些基礎較好、思維靈活、接受性強、自學能力強的學生能按照教師的要求完成任務成績較好。另一些學生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學生沒有養成良好的學習習慣,如上課不專心聽講,不認真做筆記,課前沒預習,課后沒有按時復習,結果不能按時按量的獨立完成作業;有的學生對物理這門學科沒有興趣,這方面女同學較多;還有的學生在學習能力、學習方法上不正確,死記硬背不利于學生在各方面的提高。針對以上各種情況教師要認真制定措施并督導學生養成良好的習慣,培養學生的興趣提高自己的成績。
四、改進教學,提高教學質量的主要措施
學生是學習的主人,只有處于積極狀態,經過認真的`觀察、實踐、思考,才能體會物理現象中蘊含的規律,產生探究物理世界的興趣,理解所學的物理知識,獲得相應的能力。教學中要注意培養學生的學習興趣和愿望,鼓勵他們發現問題和提出問題,指導他們學會適宜的學習方法,為學生終生學習打下良好的基礎。
要注意研究學生的心理特征,了解他們的知識、能力基礎,從實際出發進行教育,并且根據他們的反應及時調整自己的教學安排。由于學生的基礎差異比較大,所以要注意因材施教,針對不同的學生提出不同的要求。對學習困難的學生,要針對他們的具體情況予以耐心幫助,鼓勵多做物理實驗和參加物理實踐活動,使他們基本達到教學要求。對學有余力的學生,可采取研究性學習等多種方式,培養他們的創造和探索能力。
1、培養學生良好的學習習慣。分析學生不能學好的一個重要原因是沒有形成良好的學習習慣,這樣就無法形成系統的物理知識結構,久而久之學生就失去了信心。因此,本學期開學起,就要很下功夫培養學生良好好的學習習慣。
2、培養學習物理的興趣。常言道“興趣是最好的老師”,有了興趣就可以變苦學為樂學。其中多做有趣的物理實驗和多講物理科學故事一定程度上能激發學生的興趣,平時教學語言要多變和適當增加幽默感,增強語言的感染力。
3、加大備課力度。備課備得好與否,直接關系到課堂教學的效果好不好,關系到學生能否學好那堂課教師所授知識。
4、注意培養學生的發散思維,才能應對復雜多變的新問題。
5、想法解決計算題丟分大的問題。
6、培養學生尊重科學、熱愛科學、獻身科學的精神。
五、以下是教育教學進度表
周次內容
1電壓探究串并聯電路電壓的規律
2電阻變阻器
3探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系歐姆定律及其規律
4測量小燈泡的電阻歐姆定律和安全用電
5電能
6電功率
7電功率和安全用電復習第三章
8測量小燈泡的電功率電與熱
9磁現象磁場
10電生磁電磁鐵
11電磁繼電器揚聲器
12電動機磁生電
13現代順風耳—電話電磁波的海洋
14廣播電視和移動通信越來越寬的信息之路
15復習
16迎接抽查
八年級物理教學工作計劃(篇2)
本學期是八年級學生提高物理學習成績的最關鍵的時間,作為物理教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,在學校的正確領導和支持下,我對本學期的物理教學作出如下的計劃:
一.在教學中體現“以學生為本”
在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發現問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學生成為學習的主人,而教師則變成學習的組織者和引導者。
二.加強演示和學生實驗
初中物理教學以觀察、實驗為基礎。觀察自然界中的物理現象、進行演示和學生實驗,能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識,觀察和實驗,對培養學生的觀察和實驗能力,實事求是的科學態度,引起學習興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學中要加強演示和學生實驗
三.重視物理概念和規律的教學
物理概念和規律是物理知識的核心內容。要培養學生關注物理現象,引導其從現象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學習物理規律,繼而對規律的發現過程產生興趣,在教學中要注意培養學生的分析概括能力。
八年級物理教學工作計劃(篇3)
一、指導思想
經過一個學期的學習,學生已經對物理學這一門自然科學有一個初步的了解,知道物理學知識跟平時的實際生活比較接近,通過“動手動腦學物理”,學生們已對進一步學習物理產生了濃厚的興趣。所以我本著“以學生發展為主”的教育理念,用“生活中的物理”這一思想進行教學,讓學生從想學物理到熱愛物理。并初步體會中考的難度和題型,為初三中考做好鋪墊。
二、教學目標
通過一學期的教育教學,使學生進一步認識物理世界,在掌握基礎知識的同時,能對周圍的自然世界有一個更深入的,更加科學的認識。
三、具體的安排如下:
1、本學期的具體教學內容有
第六章電壓、電阻
2、會使用電壓表;會使用滑動變阻器
第七章歐姆定律
1、通過實驗,探究電流、電壓和電阻的關系;
2、理解歐姆定律,并能進行簡單計算;部分優生會復雜計算。
3、了解家庭電路和安全用電知識。有安全用電的意識;
第八章電功率
本章在學習了歐姆定律的基礎上,把對電學的研究拓展到電能和電功率。
1、從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用;
2、理解電功率和電流、電壓之間的關系,并能進行簡單計算。區分用電器的額定功率和實際功率;優生能夠進行較復雜的計算。
3、知道在電流一定時,導體消耗的電功率與導體的電阻成正比;
4、了解家庭電路和安全用電知識,有安全用電的意識;
第九章電與磁
本章主要講述磁現象、電流的磁場、電磁鐵及其應用、電動機、電磁感應及其應用。
1、能用實驗證實電磁相互作用
2、通過實驗,探究通電螺線管外部磁場的方向;
3、通過實驗,了解通電導線在磁場中會受到力的作用,力的方向與電流及磁場的方向都有關系
4.通過實驗,探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件;
第十章信息的傳遞
本章主要講述了電磁波及信息的傳遞。
1、知道光是電磁波。知道電磁波的傳播速度;
2、了解電磁波的應用及其對人類社會和社會發展的影響
3、能舉例說明電磁波在日常生活中的應用;
四、具體時間安排如下:(教學參考)
周次日期內容(課時)
第一周2.10——2.13電壓(1)探究串、并聯電路電壓的規律(1-2)
第二周2.16——2.20電阻(1)變阻器(1)
第三周2.23——2.27復習和總結(1)測試和評卷(1-2)
第四周3.02——3.06探究電阻上電流跟兩端電壓的關系(1)歐姆定律及應用
第五周3.09——3.13測量小燈炮的電阻(1)歐姆定律和安全用電(1)
第六周3.16——3.20復習和總結(1)測試和評卷(1)
第七周3.23——4.27電能(1)電功率(1)
第八周3.30——4.03電功率(1)測量小燈炮的電功率(2)
第九周4.06——4.10準備期中考試
第十周4.13——4.17期中考試和評卷
第十一周4.20——4.24電與熱(2)
第十二周4.27——4.30電功率和安全用電(1) 復習和總結(1)
第十四周5.11——5.15磁現象(1) 磁場(1)
第十五周5.18——5.22電生磁 (1) 電磁鐵(1)
第十六周5.25——5.29電磁繼電器揚聲器(1)電動機(2)
第十七周6.01——6.05磁生電(2)
第十八周6.08——6.12復習和總結(1)
第十九周6.15——6.19期末復習
第二十周6.22——6.28期末復習
第二十一周6.29——7.03期末考試
