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個(gè)人工作作風(fēng)心得體會(huì)

時(shí)間: 麗菲 工作心得

個(gè)人工作作風(fēng)心得體會(huì)(篇1)

隨著新年鐘聲的臨近,時(shí)間老人告訴我們一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間__年成為了值得驕傲的歷史,收拾一個(gè)學(xué)期的沉甸甸的行囊,我們以更新的姿態(tài)邁入了20__的門檻。針對(duì)__年金明區(qū)教育工作要點(diǎn),現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下:

一、師資隊(duì)伍建設(shè)方面

1、教師教學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)該“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”首先校長每年參加校長論壇及時(shí)反饋教育的新動(dòng)向新理念;張巧蓮校長帶領(lǐng)辛紅敏等6位教師到登封進(jìn)行學(xué)習(xí),韓麗主任到濮陽進(jìn)行學(xué)習(xí),并及時(shí)反饋信息。劉紹陽老師參加信息培訓(xùn),張榮英老師到洛陽聽課學(xué)習(xí),郭全玲、張喜萍老師參加省骨干教師培訓(xùn),所有班主任聽專家作報(bào)告。外出學(xué)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校又開展了走進(jìn)名師系列活動(dòng)。間周的教研活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí),先后進(jìn)行了觀看竇桂梅學(xué)術(shù)報(bào)告《教師成長與反思》《主題教學(xué)的哲學(xué)思考》,觀摩課《秋天的思念》《火燒圓明園》;薛瑞萍報(bào)告《小學(xué)語文教學(xué)與教師的讀書生活》《做自覺的兒童閱讀推介人》;王菘舟觀摩課《兩小兒辯日》;支玉恒報(bào)告《以課為例談新課標(biāo)的實(shí)施》等錄像。本期走進(jìn)名師系列活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是組織教師暢談對(duì)新課程理念下學(xué)科教學(xué)的再認(rèn)識(shí),并進(jìn)行了分學(xué)科交流。

2、要想教給學(xué)生一桶水,教師必須常流水。全體教師積極主動(dòng)讀書學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫,自主提高。學(xué)校堅(jiān)持每個(gè)月批閱一次。教師質(zhì)量明顯較去年有了很大變化,記錄教學(xué)成長歷程的多了,照抄照搬的少了。今年教師訂閱教育教學(xué)雜志181份,購買拓展能力的書籍1000多本。本期學(xué)校圖書室專門購進(jìn)一批提高教師專業(yè)理論水靈的書籍《做一個(gè)書生校長》《教育碎思》《玫瑰與教育》《我在美國教中學(xué)》《我的教育苦旅》《彼岸的教育》《教育所思》《教育的十字路口》《給我一個(gè)班,我就心滿意足了》《守望教育》《給年輕班主任的建議》《不跪著教書》《聽竇桂梅老師講課》《做最好的老師》《世界上最受歡迎的10種教育方法》等等。

3、教師的網(wǎng)絡(luò)使用與學(xué)習(xí)。本學(xué)期相應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,學(xué)校創(chuàng)辦了自己的網(wǎng)站、博客,建立了qq群。大部分教師學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查閱資料,部分教師有了自己的博客空間。據(jù)目前學(xué)校統(tǒng)計(jì),教師有電腦39臺(tái),qq號(hào)31個(gè),信箱32個(gè),博客空間13個(gè),本期共發(fā)表博客文章200余篇。網(wǎng)絡(luò)的使用使教師們有了拓展知識(shí)的更大空間,也促進(jìn)了教師互助學(xué)習(xí)。教師的電腦技術(shù)在使用中也有所提高,如今網(wǎng)絡(luò)使用在教師中間已經(jīng)基本上普及。

4、苦練基本功。本期學(xué)校開展了教師粉筆字的書寫與展覽。學(xué)期開始學(xué)校給每位教師配備一塊磁性小黑板,開始了每天一板的粉筆字書寫。早操前擺放在操場四周,一個(gè)學(xué)期下來教師們從練字中收獲很多:堅(jiān)持的力量,對(duì)祖國語言文字的喜愛,看到自己進(jìn)步的喜悅,同行們相互切磋中的迅速提高,教師的書寫行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的無聲影響等等。感受到的是:堅(jiān)毅、自信、熱愛、榜樣......通過開闊視野,讀書學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,學(xué)校師資隊(duì)伍有了很大的變化,教師能力得到了提高。

二、德育工作方面

1、學(xué)校德育工作力度大小直接關(guān)系到教師的精神面貌,學(xué)生的精神面貌。思想工作做好了,其他工作中的困難就不算什么了。本學(xué)期學(xué)校狠抓了教師學(xué)生思想工作,講干勁、比奉獻(xiàn)、促和諧的作風(fēng),在校園內(nèi)生根開花。老師們?cè)诠ぷ魃匣ハ鄬W(xué)習(xí)切磋共同提高,生活上互相關(guān)心,親如兄弟姐妹。同志們都在全方位地分享,不僅分享快樂、幸福、成功;分擔(dān)困難、挫折、失敗。揚(yáng)人之長,念人之功,幫人之難,諒人之過。形成了朝氣蓬勃、積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的良好團(tuán)隊(duì)。

2、抓好少先隊(duì)工作。日常管理是學(xué)校德育工作的最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先大隊(duì)部每天都加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾值勤,學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實(shí)檢查。并結(jié)合每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì)、集體問候等文明習(xí)慣的檢查。樹立了學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)工作

為了慶祝第23個(gè)教師節(jié),謳歌馬小教師的光榮業(yè)績,弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。9月10日教師節(jié)前夕,少先大隊(duì)部開展慶祝教師節(jié)征文活動(dòng),全校隊(duì)員共交征文70篇,優(yōu)秀征文利用紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間向全校師生播送。該活動(dòng)進(jìn)一步拉進(jìn)了師生間的距離,加深了教師與學(xué)生的感情。

為了弘揚(yáng)我國民族精神,感受家鄉(xiāng)的新變化,迎接__大的勝利召開,9月25日少先大隊(duì)部開展了“迎國慶,愛祖國”三評(píng)比(黑板報(bào)、手抄報(bào)、教室文化建設(shè))活動(dòng)。活動(dòng)期間各中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)隊(duì)員集思廣益,博采眾長,三項(xiàng)內(nèi)容辦的各具特色。9月29日校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長組織評(píng)比。在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的中隊(duì)在黑板報(bào)上公布,提出表揚(yáng)。9月30日各中隊(duì)評(píng)出的優(yōu)秀手抄報(bào)在校園展覽。

迎接金明區(qū)舉行的升國旗儀式評(píng)比。自9月20日接到通知后,我校少先大隊(duì)部積極準(zhǔn)備。大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師每天組織國旗班利用下午第三節(jié)課和軍樂隊(duì)教師在一起集中訓(xùn)練。邊訓(xùn)練,邊找不足,看到不足及時(shí)指出,力求儀式規(guī)范完美。為了國旗下講話馬校長和郭老師多次在一起選稿、定稿、審稿。為了讓孔思?jí)敉瑢W(xué)指揮好唱國歌這一項(xiàng),音樂老師姜小麗利用中午休息時(shí)間輔導(dǎo)。在全校師生的共同努力下12月26日我校在金明區(qū)組織的升國旗儀式檢查評(píng)比中榮獲特等獎(jiǎng)。

迎接金明區(qū)舉行的“心系奧運(yùn),快樂成長”黑板報(bào)評(píng)比。自11月1日接到評(píng)比通知后,我校少先大隊(duì)部積極準(zhǔn)備,為了這次板報(bào)的效果更好,專門請(qǐng)來了油漆工人把各中隊(duì)的黑板重新油漆一遍。大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師在網(wǎng)上查找有關(guān)奧運(yùn)資料打印后發(fā)給教研組。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師更是充分發(fā)揮自己和隊(duì)員的聰明才智,在這次評(píng)比活動(dòng)中各中隊(duì)均能按要求、按時(shí)完成黑板報(bào),并且質(zhì)量較高。經(jīng)過評(píng)比學(xué)校評(píng)出了8個(gè)中隊(duì)的黑板報(bào)參加了金明區(qū)的評(píng)比。最后五二中隊(duì)和一藝一中隊(duì)在區(qū)里榮獲一等獎(jiǎng)。

為了培養(yǎng)同學(xué)門的愛心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也為了讓學(xué)生了解一些平時(shí)難以接觸的知識(shí),在__年年世界愛滋病日到來之前馬校長帶領(lǐng)全校小記者,去愛心家園聽那里的老師講解有關(guān)愛滋病的知識(shí),利用學(xué)生們拾金不

昧的錢購買作業(yè)本,學(xué)校又出資購買了耳暖喝手套,并向那里的孩子奉獻(xiàn)自己的愛心。

為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的精神,繼承中華民族尊老敬老的光榮傳統(tǒng),學(xué)校藝術(shù)班的孩子們和全校小記者同學(xué)到金明區(qū)敬老院進(jìn)行了精彩的慰問演出。并且還為老人們捶背、捏肩、打掃衛(wèi)生。老人們高興得合不攏嘴。

元旦前夕舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。為迎接元旦,少先大隊(duì)部定于12月26日發(fā)展一批新隊(duì)員。儀式上輔導(dǎo)員馬老師教新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的方法,行規(guī)范的隊(duì)禮,為新隊(duì)員播放隊(duì)歌,并向新隊(duì)員提出了幾點(diǎn)要求:每天發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn);每天為學(xué)校和班級(jí)做一件好事;每天把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣;每天認(rèn)真完成各科作業(yè);每天讀書看報(bào)半小時(shí)。新隊(duì)員也紛紛表了決心,要以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

__年年河南省德育工作現(xiàn)場會(huì)在我校舉行,會(huì)議上何區(qū)長、張局長、任校長分別介紹了我區(qū)、局、校的德育工作開展情況,受到省領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。

五、平安校園建設(shè)

校園安全放在首位。開學(xué)前,學(xué)校安全小組對(duì)學(xué)校的建筑情況,線路情況,體育器械,伙房管理等進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,確保校園平安。開學(xué)典禮上我們特意請(qǐng)來了開封市交警六大隊(duì)的民警對(duì)全體師生進(jìn)行安全知識(shí)講座,讓學(xué)生和老師一開學(xué)就繃緊安全這根弦。

1、每次舉行大型活動(dòng)前,大隊(duì)部必須貫徹各項(xiàng)安全措施,安排安全工作小組人員各盡其職,責(zé)任到人。這已經(jīng)成為學(xué)?;顒?dòng)的慣例。

2、早操、課間活動(dòng)時(shí)要求各班班長帶隊(duì)上下樓,學(xué)校配有優(yōu)美的音樂。學(xué)生在樂聲中步履輕松進(jìn)入教室,然后分散辦理其他雜事。杜絕了擁擠現(xiàn)象,減少了安全事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)冬來臨,路面結(jié)冰,上學(xué)路途難行。學(xué)校12月份再次與交警聯(lián)手舉行冬季安全教育活動(dòng):“大手拉小手,安全你我他”。交警安全宣傳員講了冬季行走注意事項(xiàng),防火放電防溺水等,看交通安全動(dòng)漫小片,事故案例等,鼓勵(lì)孩子寫安全教育隨感。

4、逢天氣突變,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師站在校園,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全。什么時(shí)間學(xué)生全部離校,領(lǐng)導(dǎo)才可以離開。

5、針對(duì)其他學(xué)校的安全事故案例,確保每個(gè)孩子的安全,學(xué)校要求辦主任對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行教育,又利用家校通網(wǎng)絡(luò)及時(shí)提醒家長按時(shí)接送接孩子,注意交通安全。學(xué)會(huì)自我防護(hù),不跟陌生人外出。并且找來別人先后進(jìn)行兩次實(shí)際演習(xí),結(jié)果門衛(wèi)警惕性高都沒有把孩子領(lǐng)出校門。

6、學(xué)校專門派人參加安全培訓(xùn),并順利通過了考試。學(xué)校又出資,將伙房師傅進(jìn)行衛(wèi)生、安全、烹飪培訓(xùn),確保了飲食安全。

六、后勤管理方面

學(xué)校后勤工作是學(xué)校財(cái)產(chǎn)保護(hù)的重要位置,她們既要精打細(xì)算,又要合理安排學(xué)校的開支,使學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。學(xué)校辦得好,生源自然多,藝術(shù)班學(xué)生寢室、床鋪都相當(dāng)緊張。后勤人員多次到市場討價(jià)還價(jià),添置了質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的床鋪,課桌。武術(shù)班學(xué)生多,沒有教室上課。學(xué)校在資金緊張的情況下投資5萬元,在操場上鋪設(shè)了200平方米的塑膠。

冬季寒冷,每個(gè)班在解決了熱水器問題后,住宿生晚上洗漱用熱水也有了改變。除了每個(gè)寢室按時(shí)送暖外,本期學(xué)校又購買了兩個(gè)太陽能熱水器,解決了他們冬季用水問題。

鍋爐管理很重要,我們要求司爐師傅嚴(yán)格按規(guī)定操作,確保供暖均衡。

本期上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持現(xiàn)代化教育技術(shù),電化教學(xué)硬件設(shè)施逐漸完善。我們先后配備了電視、打印機(jī)、電腦、遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收器我們進(jìn)行了財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格管理。

上級(jí)發(fā)放教育軟件,我們嚴(yán)格實(shí)行登記制度,借閱制度。

七、取得成績:

正因?yàn)槲覀儗W(xué)校涌現(xiàn)了一批又一批踏實(shí)、敬業(yè)、努力、勤奮的優(yōu)秀教師,所以取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績。

1、9月份三年級(jí)順利開設(shè)了興趣班并補(bǔ)充擴(kuò)大了校學(xué)生軍樂隊(duì)。

2、9月份我校代表金明區(qū)政府參加市“七運(yùn)會(huì)”的開幕式(100名學(xué)生方塊隊(duì),武術(shù)隊(duì)的表演)

3、10月份我校代表金明區(qū)參加市舉辦“校園集體舞”的比賽,并獲一等獎(jiǎng)。

4、10月份全校班級(jí)進(jìn)行“迎奧運(yùn),愛家鄉(xiāng)”板報(bào)比賽,獲區(qū)一等獎(jiǎng)。

5、11月河南省德育工作研討會(huì)在我校隆重召開。

6、9月份我校被評(píng)為河南省優(yōu)秀家長學(xué)校。

7、《教師心語》出版得到社會(huì)同行的好評(píng)。

8、12月份藝術(shù)班節(jié)目代表鄉(xiāng)政府參加區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部的文藝匯演。

9、被金明區(qū)授予教育管理先進(jìn)單位。

10、10月份美術(shù)班學(xué)生作品參加國際繪畫聯(lián)展。

11、高長虹的英語課、謝強(qiáng)、王同增的數(shù)學(xué)課參加開封市說課比賽

12、學(xué)校參加的國家、省兩級(jí)課題試驗(yàn)研究已經(jīng)結(jié)題。

13、、12月份參加市宣傳部組織的“民間風(fēng)俗”文藝匯演”。

14、區(qū)教師基本功比賽在我校順利進(jìn)行,王小華、李艷敏獲區(qū)一等獎(jiǎng)。

15、12月份舉行全校學(xué)生參加的大型跳繩比賽。

16、12月我校升國旗儀式評(píng)比獲得金明區(qū)第一名20__年度學(xué)校工作總結(jié)20__年度學(xué)校工作總結(jié)。

17、市優(yōu)秀班級(jí)六一班、四三班;優(yōu)秀班主任王艷玲、張小霞;

回首一個(gè)學(xué)期的工作,緊張而煩瑣,但每個(gè)人感覺是那樣充實(shí)而又有收獲:局領(lǐng)導(dǎo)的信任使我們精力充沛;校領(lǐng)導(dǎo)的精誠團(tuán)結(jié)使我們不停奮進(jìn);同事們的互相幫助使我們干勁十足;學(xué)生們的知識(shí)渴求讓我們信心倍增。我們會(huì)不斷反思,找出工作中的不足與遺憾,力爭在今后的工作中取得更好的成績,因?yàn)槲覀冎潦贾两K堅(jiān)信有耕耘就有收獲!

三、教育教學(xué)方面

(一)求真務(wù)實(shí),抓好教師的業(yè)務(wù)

在教育教學(xué)過程中,教師素質(zhì)的高低很大程度決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是務(wù)本求實(shí)之舉。具體做法:

1、校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,我校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)參加教學(xué)改革,就從課堂入手。每期都要深入到課堂中進(jìn)行聽課、評(píng)課。全校六、七十名教師的課,全部一人不落到聽一遍。這一舉措大大促進(jìn)教學(xué)效果的提高。教師們認(rèn)真鉆研教材,挖掘教材,把自己的教案反復(fù)修改,課后領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)課會(huì)給教師以反思、鞭策,會(huì)給教師信心、力量。教師在備課、修改教案,反思這一過程中進(jìn)步成長。

教育教學(xué)是學(xué)校的教育中心,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的重要途徑,教學(xué)工作的好壞,關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低。因此抓好素質(zhì)教學(xué)工作是我校的工作重點(diǎn)。除完善各種制度外,還要加強(qiáng)制度的落實(shí)。本期進(jìn)行了聽課、評(píng)課、集體備課活動(dòng)。還進(jìn)行了兩次大規(guī)模的各項(xiàng)作業(yè)檢查,使教學(xué)工作落到實(shí)處。狠抓畢業(yè)班教學(xué),抓好月考,季考和期中期末考試。關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)做好工作,保持積極樂觀的進(jìn)取精神。__年在畢業(yè)班老師的拼搏下取得了可喜的成績。

2、抓好教研活動(dòng)

校本教研的目的就是提高教師素質(zhì),因此校本教研活動(dòng)本

著實(shí)用、有效。本期教研活動(dòng)主要是:集體備課和走進(jìn)名師。教研組是教研、科研的實(shí)體,強(qiáng)化集體備課,集思廣益,以達(dá)到教學(xué)上的互補(bǔ)。在上學(xué)期集體備課積累了一些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行這一教研活動(dòng),使教師達(dá)到相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步?!白哌M(jìn)名師”是本期校本教研的重點(diǎn)。利用教研時(shí)間集中觀看竇桂梅等名師的專題講座和課堂實(shí)錄。通過觀看,讓教師了解名師的教學(xué)理念、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)方法。通過這一教研活動(dòng)的開展。教師進(jìn)行反思、自悟。結(jié)合自己的教學(xué)方法、教學(xué)觀念和名家進(jìn)行對(duì)照找出差距,找出不足。我在課堂中有沒有將學(xué)生的興趣真正地調(diào)動(dòng)起來,有沒有落實(shí)好“三維目標(biāo)”的有效統(tǒng)一,再回到自己的課堂中,就會(huì)認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材,尋求激發(fā)學(xué)生的興趣手段,以達(dá)到理想的教學(xué)境界。

3、開足開齊各項(xiàng)課程,各科教師都有奮斗目標(biāo)。學(xué)校大,班級(jí)人數(shù)多,學(xué)校接受的活動(dòng)也多,體音美教師不夠,有的老師一周要上20節(jié),除了上好自己的課外,又接受了輔導(dǎo)校園舞,組織學(xué)校活動(dòng)等任務(wù)。不少老師本學(xué)期幾乎沒有休息過星期天。,但老師們從沒有埋怨過,因?yàn)樗麄兩钪湎C(jī)會(huì),在馬市街工作就是鍛煉的。英語、科學(xué)與社會(huì)、思品與健康、書法藝術(shù)、勞動(dòng)技能、省情禮儀老師都是一專多能,無論自己的課程比賽還是其他學(xué)科的競賽,大家互相幫助忙。從說課,到試課,甚至講課教師的服裝,都出謀劃策,一一不落。、

4、開展豐富的教學(xué)活動(dòng)

通過活動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ)。本期開展了:一年級(jí)拼音過關(guān),五個(gè)班都已達(dá)標(biāo)。1—3年級(jí)口算達(dá)標(biāo)、1—6年級(jí)作業(yè)抽查、3—6年級(jí)閱讀訓(xùn)練、1—6年級(jí)古詩文背誦、5—6年級(jí)應(yīng)用題比賽、4—6年級(jí)作文比賽、6年級(jí)百科知識(shí)競賽、1—6年級(jí)硬筆書寫比賽。

取得較好成績的班級(jí)是:一、三班拼音過關(guān)成績最佳。二、一班口算達(dá)標(biāo)成績優(yōu)。三、三班硬筆書寫優(yōu)。四、藝班閱讀訓(xùn)練優(yōu)。六、藝班古詩文背誦優(yōu)。六、二班百科知識(shí)競賽獲獎(jiǎng)。

作業(yè)抽查好的班級(jí)有:一年級(jí)的作業(yè)各種剪貼很新穎,有特點(diǎn)內(nèi)容特豐富。六、三班語文、數(shù)學(xué)。六、藝班數(shù)學(xué)。五、二班閱讀積累。三、三班三、二班二、一班二、二班四、一班日記。四藝班數(shù)學(xué)積累:內(nèi)容豐富,有概念積累、知識(shí)積累、錯(cuò)題積累、數(shù)學(xué)手抄報(bào)。六年級(jí)的古詩集很有特色,有給古詩配圖配畫;有自寫自編的詩集。

作文競賽成績好的班級(jí)有:三藝班、四四班、五三班、六一班、六二班。

積累學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)動(dòng)手能力,進(jìn)行第三節(jié)“校園杯”百科知識(shí)競賽。

積極推進(jìn)陽光校園工程,組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園集體舞,上好兩操,組織大型拔河比賽,跳繩比賽。

(二)幼兒園工作

幼兒園工作是體力與腦力相結(jié)合的很辛苦的工作,除了提高教師個(gè)人能力,業(yè)務(wù)水平外最最重要的就是安全的保障。按照規(guī)定每天早上幼兒入園時(shí)由保健醫(yī)生對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行口腔消毒,安全檢查,避免孩子帶進(jìn)危險(xiǎn)物品。進(jìn)入活動(dòng)室老師按晨檢制度嚴(yán)格進(jìn)行晨檢。早上入園時(shí)家長必須把孩子交給老師,下午離園時(shí)家長必須老師必須查看接送卡,看卡上是否有此人照片。開始家長嫌麻煩,找個(gè)種理由不予配合。經(jīng)老師細(xì)致耐心地工作,現(xiàn)在家長都會(huì)出示接送卡。教師盡心盡職,對(duì)孩子有耐心,關(guān)心,愛心。大三班顧巧玲老師是位老教師工作充滿熱情,家長調(diào)查滿意率百分之百。10月份課堂上臉色蒼白累倒了,幾位老師把她送進(jìn)醫(yī)院。原來她得了闌尾炎,怕影響工作,一直拖著沒有動(dòng)手術(shù)。病床上的她還惦記這那個(gè)孩子吃飯時(shí)挑食,那個(gè)孩子身體弱,那個(gè)孩子上課不愛注意聽講,要多提問。出院后不聽醫(yī)生的勸告,又拖著還未痊愈的病體來上班了。本學(xué)期園里開展了豐富多彩活動(dòng):“故事大王比賽”“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”“我對(duì)媽媽說句話”“慶元旦文藝聯(lián)歡”等等。

1、興趣班的延續(xù)

自去年開設(shè)興趣班以來,經(jīng)過一年的實(shí)驗(yàn),教學(xué)的積累,今年我們本學(xué)期又開設(shè)了三年級(jí)興趣班,同學(xué)們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)而且陶冶了情操,受到家長的好評(píng),同時(shí)又選拔本年級(jí)段的優(yōu)秀同學(xué)補(bǔ)充到校學(xué)生軍樂隊(duì)。每到周一到周五下午,琴聲,歌聲,聲聲入耳,書法形體不一,書畫百花齊放(幼兒畫、國畫、素描)。

2、齊心協(xié)力,克服困難。

本學(xué)期藝術(shù)班學(xué)生增多,學(xué)生的生活方面,學(xué)習(xí)方面,專業(yè)方面對(duì)我們來說又是新的挑戰(zhàn),食堂容納不下,我們就組織低年級(jí)學(xué)生在班里吃,派專人照看,寢室不夠,我們就想辦法,把武術(shù)室讓出來,把操場上鋪成塑膠地板,讓學(xué)生在外訓(xùn)練,

3、專業(yè)教師的魅力。

張榮英,李愛香,張喜萍幾位教師是我校的藝術(shù)骨干,他們樸實(shí)、大氣的教學(xué)風(fēng)格帶動(dòng)了我校的藝術(shù)教育。王小華、鄭秋紅、姜小莉幾位老師接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的“校園集體舞”后,王老師、鄭老師嗓子喊啞,身體累跨,姜老師孩子小無人照看,也不甘落后,節(jié)目幾次采排都忙到深夜十一點(diǎn),他們利用節(jié)假日為學(xué)生輔導(dǎo)。體育教師陳文杰、張二中、崔國營在僅有半月的時(shí)間內(nèi),訓(xùn)練出一支驕健、充滿活力的方塊隊(duì),在開封市七運(yùn)會(huì)開幕式中走出了金明區(qū)的風(fēng)采,得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),我們的一次一次的活動(dòng),都顯示出馬小教師的團(tuán)結(jié)凝聚,辛勤耕耘。參加不同形式、不同內(nèi)容、不同活動(dòng)的演出,有幸得到名師名家的指導(dǎo)(如:曹爾瑞老師)對(duì)我們教師和學(xué)生都是一次鍛煉和提高,同時(shí)也提升了我校的品牌。我們的藝術(shù)教育正是:開課——敲響“第一鍾”,續(xù)課——奏出最強(qiáng)音,結(jié)課——留下“滿口香”。

4.師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高

5.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;

6.學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高;

7.學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神,需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。

今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!

#414643

個(gè)人工作作風(fēng)心得體會(huì)(篇2)

一、教育、教學(xué)

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。

二、師德表現(xiàn)總結(jié)

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對(duì)我們說過:“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第__屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會(huì),我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛……”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無比的激動(dòng)。

#564808

個(gè)人工作作風(fēng)心得體會(huì)(篇3)

行走在人生旅途,我們觸摸的是多棱的生活,無需為艱難哀嘆,為挫敗悲語,因?yàn)槟嵌疾皇鞘聝?,這樣豪爽豁達(dá)的工作態(tài)度讓我又過了半年來到了年底。

我忠實(shí)的效力在護(hù)林工作中,因?yàn)闊釔圻@份工作,愿意投身扎底的工作,這一扎不知不覺三十六個(gè)春秋已過,我還將繼續(xù)為林業(yè)事業(yè)而奮斗。

管護(hù)工作單一,面廣,但細(xì)節(jié)很重要,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,巡山中路過的一草一木,都有生活細(xì)節(jié)真實(shí)的映照。它好,我好,生活更美好。對(duì)生態(tài)恢復(fù)不斷做貢獻(xiàn),既要金山銀山又要綠水藍(lán)天。這樣綠色美好的團(tuán)隊(duì)組建將繼往開來,更完美的完成日后的管護(hù)工作。

風(fēng)里來雨里去,務(wù)林人從不抱怨一句??粗G色填滿山脊,一次次的造林管林護(hù)林的成果終于不斷實(shí)現(xiàn)了。這是歷史賦予我們的責(zé)任,我們將不辱使命,很好的完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。只要不停地校正前行的方向,我們就會(huì)取得決定性的勝利。為林業(yè)事業(yè)的未來更美好而奮斗,為林業(yè)事業(yè)的偉大復(fù)興而奮斗,為林業(yè)事業(yè)日漸繁榮昌盛的未來而奮斗。

我不斷總結(jié),學(xué)習(xí)科學(xué) 發(fā)展觀思想,不斷吸收新知識(shí),掌握新理念。更好的完成以后的工作任務(wù)。

一不小心半年過去了,忙碌的巡山護(hù)林工作讓我忘記了許多,可收獲了不少美好。

身為站長,責(zé)任重大,不僅要管好站上其他護(hù)林人員的日常工作和生活,而且要處理各種護(hù)林中發(fā)生的問題。立足于現(xiàn)在,仍是本著踏實(shí)工作的態(tài)度完成上級(jí)賦予我的工作。

歲月不饒人,本著以和為貴的做事態(tài)度,迎合了絕大多數(shù)老百姓及領(lǐng)導(dǎo)的信任。摩托車行路,他飽經(jīng)風(fēng)霜,我又何嘗不是,但這不是怨言,是感慨。它的表現(xiàn)是對(duì)我本職工作真實(shí)肯定,它任勞任怨,從不讓我費(fèi)心,以最好的性能來助我展開平日得巡山工作。由于巡護(hù)區(qū)域是混交林,野生動(dòng)物種類不少,居民區(qū)離林緣較近,自然處理的事兒就不少,然而大多數(shù)都是老百姓反映的,所以以人為本,與老百姓和睦相處,才是贏得工作勝利的有利保證。

美麗的風(fēng)景就是我最好的收獲,保護(hù)它們成長是我義不容辭的偉大使命。我將更努力的完成平日巡山護(hù)林,在植林、管林、護(hù)林的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓下一輩接班人更好的繼續(xù)完成偉大的工作。

#110947

個(gè)人工作作風(fēng)心得體會(huì)(篇4)

對(duì)于工作有了一年的經(jīng)歷,我有了一些拙劣的見解,是我對(duì)自己一年工作的心得,工作的經(jīng)驗(yàn),雖然有欠缺但是愿意分享給大家,希望對(duì)大家有所幫助,不足之處還望指點(diǎn)。下面是我個(gè)人工作心得。

責(zé)任與工作同在,很多時(shí)候有人會(huì)把責(zé)任和工作分開,其實(shí)這是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵趰徫簧暇鸵钙鹭?zé)任,我們做銷售的尤其如此。比如一個(gè)客戶在你這里買了東西之后,你就不管不問,推來推去,這讓客戶如何相信,會(huì)引起很多不好的反應(yīng),既然買給了客戶東西,如果我們能夠幫助的就要及時(shí)幫助,不要總是推脫,其實(shí)對(duì)我們而言只是舉手之勞,何必讓客戶兩頭奔走呢?能夠我客戶解決的事情就要積極的去解決,因?yàn)槲覀冑u的東西不是一次性的而是要做長久的生意,一個(gè)客戶服務(wù)好了可以成為一個(gè)問題的銷售渠道,同時(shí)還會(huì)帶來更多的收益。畢竟客戶得到了他想要的,滿足了,對(duì)我們的產(chǎn)品和服務(wù)就會(huì)有好感,當(dāng)遇到朋友的時(shí)候就會(huì)不自覺的給我能做宣傳,就能夠得到更多的客戶,收獲更多的資源。

多與客戶互動(dòng),客戶是人,不是一件物品,更不是一個(gè)符號(hào),他需要我們?nèi)贤ㄈチ私猓绻恢鲃?dòng)的去聯(lián)系,去維護(hù),就會(huì)成為一次性的客戶,買過一次東西之后就不會(huì)在買,在客戶購買是要多給客戶指點(diǎn),比如客戶留戀和很多東西之后還不知道如何選擇,這時(shí)候我們就要更具客戶的表現(xiàn)詢問他們需要的東西如果不說,那我們就可以這么做,需要我們幫助嗎?如果客戶要購買就會(huì)及時(shí)的向我們?cè)儐柕?,只要我們做好了就一定可以得到客戶的好感,同時(shí)這時(shí)候可以適當(dāng)?shù)耐扑]一些產(chǎn)品,擴(kuò)大銷售這樣的方式就能夠收益更多。當(dāng)然客戶不是冤大頭,畢竟如果客戶在這里吃了虧,就不會(huì)再來了,更不會(huì)題我們宣傳,所以在工作的時(shí)候更多的是要主動(dòng)的與他們聯(lián)系,與他們溝通,而不是簡單的去為他們服務(wù),總需要我們做做好工作,去完成任務(wù)每個(gè)人的想法都是有不同的,不管如何總要考慮好,做好自己的事情,把工作任務(wù)完成。

加大感情輸出,情感是一種奇妙的東西,現(xiàn)在的銷售如果只是想著去銷售更多,這并不能夠讓我們收獲多少,只會(huì)領(lǐng)我們失望,而我們要做的就是付出更多。把客戶當(dāng)做自己的之心朋友,把客戶當(dāng)做我們可以溝通的朋友就會(huì)收獲客戶的好感。信任是相互的,不能欺騙也不能傷害需要維護(hù),去保持,才可以做好,才能夠完成,把每日的公主都當(dāng)做與朋友的一次談話,這就有利于我們溝通,有利于我們做事,當(dāng)?shù)玫搅丝蛻舻恼J(rèn)可就會(huì)收獲客戶的好感,從而得到信任,達(dá)成交易。

銷售是一門學(xué)問,是一次蛻變,只要做的好,付出的夠多,就能夠收獲更多,只要努力去完成工作總會(huì)得到自己想要的,才能夠成為合格的銷售人員。

#672139

個(gè)人工作作風(fēng)心得體會(huì)(篇5)

我校圍繞教育局開學(xué)工作安排會(huì)議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書,深入開展了多項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《城關(guān)區(qū)教育教學(xué)管理辦法匯編》開展我?!敖逃|(zhì)量管理”,談起亮點(diǎn)工作,基于我校實(shí)際情況,不敢橫向與先進(jìn)學(xué)校相比,只能縱向與我校過去相比。盡管學(xué)校受災(zāi)過渡,讓局領(lǐng)導(dǎo)操心,兄弟學(xué)校受累,但作為教育的一線單位,工作絕不能過渡。在認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)的各種文件精神,積極尋找提升管理理念、提高管理方法,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下,與我校以往相比,有以下幾個(gè)方面有了明顯提高。

一、以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理

再學(xué)彼得圣吉博士《第五項(xiàng)修煉》,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí),“學(xué)校一盤棋,全憑人提氣”是需要系統(tǒng)思考的,人是第一要義,我們緊緊把握這一要義。在具體工作中,我們也把人的工作作為第一重點(diǎn),要想學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),就要教師愛學(xué)、樂學(xué),愛教、樂教。努力構(gòu)建陽光教師、智慧學(xué)者,這需要多方面的政治思想工作,同時(shí)也體現(xiàn)了我們校本教研培訓(xùn)的實(shí)效性。

我校在去年教師隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,今年來全盤考慮和研究的基礎(chǔ)上提出培養(yǎng)陽光教師、智慧學(xué)者。校本教研培訓(xùn)真正以校為本,研究學(xué)習(xí)校本理念的專題會(huì),老師們把“基于學(xué)校”“為了學(xué)?!薄鞍l(fā)展學(xué)?!比齻€(gè)要義深入教研培訓(xùn)中。

如:今年的校本教研培訓(xùn)中,我們安排了固定的“班級(jí)管理論壇”(全體教師參與,人人去談班級(jí)管理的問題和方法,班主任和任課教師的溝通、任課教師和非任課教師的協(xié)商,使全校教師都成為每一個(gè)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的示范和監(jiān)管,改變了學(xué)生只認(rèn)班主任和任課教師的現(xiàn)狀,產(chǎn)生了“六部一角制”,實(shí)行“長官制度”等好的班級(jí)管理方法)。

“教師師德演講會(huì)”、“教師心理座談會(huì)”(領(lǐng)導(dǎo)班子成員做了《淺析產(chǎn)生“體罰現(xiàn)象”的教師心理及對(duì)策》講座,從教師心理疏導(dǎo)和情感體罰方面比較深入地進(jìn)行了分析和啟發(fā),從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理輔導(dǎo)技術(shù),用心理學(xué)駕馭課堂教學(xué),提升教學(xué)藝術(shù)幾個(gè)方面進(jìn)行了對(duì)策研究,較好地消除了隱形體罰和情感體罰的產(chǎn)生)。

同樣也根據(jù)教師提出的困惑,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討,呈現(xiàn)教育的合力。

一本教師培訓(xùn)卡,記錄了教師成長發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓(xùn)記載、自我反思、教師成果、榮譽(yù)記錄、六個(gè)一、教師評(píng)價(jià)、校長導(dǎo)評(píng)等內(nèi)容,使其成為教師一年來的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源。

我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點(diǎn)成長,以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路,讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理。我校在編教師24人均大本在讀,其中10人已取得畢業(yè)證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》,正在交替實(shí)施,同時(shí)下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動(dòng)課程資源建設(shè)。

二、以點(diǎn)帶面以面帶面

管理中的以點(diǎn)帶面是常用的辦法,面上工作的提升是每一個(gè)點(diǎn)的提高所影響的,點(diǎn)面結(jié)合是更加有效的,使管理扁平化,呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲,用一個(gè)面上的工作去帶動(dòng)其他幾個(gè)面的工作,效果卻也不錯(cuò)。

如:我校錢煥玉老師申報(bào)的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實(shí)施兩年以來,今年他們做出了調(diào)整。每個(gè)課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作,如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)《課題跟蹤》,了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向,同時(shí)管理課題相關(guān)資源(網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息),然后完成《課題文獻(xiàn)研究報(bào)告》,支撐課題根據(jù)最新動(dòng)態(tài)做成調(diào)整,以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個(gè)平行班做對(duì)比試驗(yàn)研究,同時(shí)收集原始資料,形成評(píng)價(jià)對(duì)比,完成《對(duì)比試驗(yàn)研究報(bào)告》,為課題提供數(shù)據(jù)支撐。

這樣的方法在課題階段成果展示后,逐漸成為我校我部門工作的有效藍(lán)本,也成為了一種工作思路,以面帶面的效果在意料之外,同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。(長度、寬度、高度,適度、密度、精度)。

三、讓教師引導(dǎo)家長建教師助學(xué)理念

本年度,我們針對(duì)我校家長實(shí)際,針對(duì)家長流動(dòng)性大,絕大部分文化水平不高,對(duì)教育理念和方法缺乏,難以實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)的現(xiàn)狀,同時(shí)也為了改變2>5的教育實(shí)際,我們提出了這一理念。

如:在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中,我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業(yè)時(shí)間”等信息。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項(xiàng),我們想引導(dǎo)家長進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開始、中期、期末對(duì)家長進(jìn)行溝通和方法的指導(dǎo)。

在如:我們讓教師在課堂中建立“生本”理念,讓教師們?cè)谡n堂中不僅親自指點(diǎn)學(xué)困生,同時(shí)也有學(xué)生幫助學(xué)困生,使課堂時(shí)間倍化,效果比較好。

下一步,我們將繼續(xù)把這一亮點(diǎn)放大,逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

我校今年也取得了一些成績。學(xué)校在統(tǒng)測中取得了近幾年來最好的成績,也被榮評(píng)為城關(guān)區(qū)教育先進(jìn)集體,這是對(duì)我們極大的肯定和褒獎(jiǎng),同時(shí)也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),其中錢煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大、中、小學(xué)參加的第十二屆全國教學(xué)軟件大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)生也在各項(xiàng)活動(dòng)中有一定的成績。

我們會(huì)繼續(xù)努力,于艱難處顯精神,一句話,學(xué)校在過渡,我們的工作不過度,工作不但不會(huì)過渡,還要更進(jìn)一步。

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