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小學(xué)體育室工作計(jì)劃

時(shí)間: 啟權(quán) 其他計(jì)劃

計(jì)劃形式是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,在未來一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管事。下面是小編為大家的“小學(xué)體育室工作計(jì)劃”,希望對您的工作和生活有所幫助。

#小學(xué)體育室工作計(jì)劃【篇1】#

根據(jù)教研院、教育局、進(jìn)修學(xué)校本學(xué)期工作精神,結(jié)合小學(xué)體育工作的實(shí)際情況,小體工作室將延續(xù)服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生的宗旨,努力為提高教師業(yè)務(wù)能力搭建交流,學(xué)習(xí)和提高的平臺。

一、緊緊圍繞阿城區(qū)教育均衡發(fā)展的主題進(jìn)行對體育器材管與使用的技能。

本學(xué)期阿城區(qū)作為全國均衡教育迎檢單位,作為學(xué)校體育工作的重點(diǎn)之一就是對體育器材的數(shù)量掌握與管與維修辦法。為此,本學(xué)期計(jì)劃在開學(xué)初進(jìn)行一次關(guān)于體育器材的管與使用的培訓(xùn)講座。主要培訓(xùn)方向?yàn)椤昂邶埥《悓W(xué)校體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)”和“阿城區(qū)關(guān)于體育器材管室制度建設(shè)與使用辦法”使工作室成員能夠熟知“省級二類學(xué)校體育器材”的配備標(biāo)準(zhǔn),對標(biāo)找差距,能夠合像學(xué)校提成合化建議,能夠規(guī)范使用體育器材和保養(yǎng)器材。

二、充分利用“小體工作室”網(wǎng)絡(luò)平臺和“微信公共平臺”推送體育教前沿報(bào)道,利用個(gè)人工作室進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐反思與案例分享,改變體育教師動手能力強(qiáng),動腦能力差的局面,掀起愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí),學(xué)為做用的念,要求每位工作成員能完成各類案列心得五篇以上,有兩篇以上發(fā)表在各級刊物上。爭取在年末能拿到“冰門球”的國家專利。

三、充分利用四年級教學(xué)質(zhì)量檢測活動,讓體育教師掌握所教學(xué)科的基本項(xiàng)目的及格、良好、優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),從而使教師能有目的的教學(xué)和實(shí)踐,避免教師盲目不知所措,加強(qiáng)《體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與解讀。能夠的《課標(biāo)》的性質(zhì)、念熟悉與掌握。

四、冬季冰雪活動是本學(xué)期工作室的一個(gè)重要內(nèi)容。提前布局,提前謀略,讓體育教師在冰雪課堂中尋找經(jīng)驗(yàn),解內(nèi)涵,提高滑冰滑雪的基本能力。

五、爭取參與省級科研課題的研究與參與。

#小學(xué)體育室工作計(jì)劃【篇2】#

光陰似箭,日月如梭,一學(xué)期很快就要過去了,為了加強(qiáng)對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管,發(fā)展我校體育事業(yè),增強(qiáng)我校師生員工體質(zhì),進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,現(xiàn)將體育器材室在這學(xué)期的主要工作作一些總結(jié)

一、做好器材的登記工作,對各種新進(jìn)的器材,要及時(shí)準(zhǔn)確地予以記載,對已破損的器材要及時(shí)注銷,使帳物相符。

二、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材

三、做好安全防護(hù)工作。平時(shí)注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

四、對于學(xué)生課堂使用器材,及時(shí)做好記錄。 五、每天認(rèn)真做好器材室的清潔和器材的維護(hù)工作,保持器材室的清潔與衛(wèi)生;

六、經(jīng)常檢查器材和設(shè)備,如有破損,應(yīng)及時(shí)維修并上報(bào)體育中心主管領(lǐng)導(dǎo),以保證教學(xué)、訓(xùn)練和群體活動的順利進(jìn)行;

七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。一學(xué)期來,嚴(yán)格按照體育室的管規(guī)定操作,全部器材完好無損。學(xué)校體育資源得到合有效的利用,保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進(jìn)行。但是,我校體育器材室管還存在一些問題,我們將向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)體育器材室的管經(jīng)驗(yàn),力爭做得更好。

#小學(xué)體育室工作計(jì)劃【篇3】#

全面落實(shí)市教研室體育工作要點(diǎn)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全教會精神,全面貫徹教育方針,促進(jìn)教育與教課研的研究和發(fā)展,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)工作,不斷提高體育教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)管和教材分析,牢固樹立學(xué)校教育以健康第一的指導(dǎo)思想,以與時(shí)俱進(jìn)精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路,創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。

1在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期我校開展體育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校全面進(jìn)入課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況,對參與課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的任課教師加強(qiáng)課程念、教材與教法的培訓(xùn)。推廣課改成功的經(jīng)驗(yàn)和可行的做法。

2結(jié)合我組申報(bào)的218課題小學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究的實(shí)施方案,作好準(zhǔn)備階段小結(jié)工作,逐步轉(zhuǎn)入第二階段實(shí)施階段,在實(shí)施中要積極結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)和我校實(shí)施課改要求,積極開展嘗試、研究、探討,從而來促進(jìn)和完善我校的體育教學(xué)工作。學(xué)期末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)情況階段性交流,小結(jié)、與匯總。

3認(rèn)真做好學(xué)校群體工作,期初,我校領(lǐng)導(dǎo)專門召開了本學(xué)期體育工作會議,探討了以下幾個(gè)方面:

⑴、各年級如何更好地開展體育教學(xué)工作;

⑵、根據(jù)218課題研究方案,如何更好地作好課題的準(zhǔn)備階段的小結(jié)及轉(zhuǎn)入課題第二階段實(shí)施階段;

⑶、如何更好地開展我校的群體工作,從而來豐富我校學(xué)生的課余生活;

⑷、積極做好我校各體育運(yùn)動隊(duì)的日常訓(xùn)練工作,強(qiáng)化訓(xùn)練,充分做好賽前訓(xùn)練工作,力爭在市比賽中名次前移幾位。

#小學(xué)體育室工作計(jì)劃【篇4】#

體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管建設(shè),配置必要的器材和設(shè)備,確保學(xué)校正常體育課及體育活動,為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動創(chuàng)造了良好的條件。

一、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計(jì)劃,學(xué)期末按時(shí)寫好工作總結(jié)。

二、每學(xué)期初、學(xué)期末對器材各進(jìn)行一次清查、交接工作,并與學(xué)校后勤進(jìn)行對帳,確保帳物相符。

三、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)干燥。

四、器材存放與維護(hù)

1、做好各種器材的標(biāo)簽張貼、存放。

2、經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)。

3、做好各種防護(hù)措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。

六、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),按時(shí)參加學(xué)校召開的管員會議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

具體工作如下:

(一)在保管上:

1、 建立器材管明細(xì)賬,做好賬物相符。

2、 根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放齊。

3、 注意器材的通風(fēng)及防火。

4、 定期檢查物品,對易耗物品及時(shí)辦注銷、報(bào)修手續(xù)。對丟失物品及時(shí)登記、報(bào)告工作。

(二)在借用上:

1、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌凇⒐?jié)次、器材、數(shù)量等。

2、課外活動學(xué)生借用器材要有記載,歸還時(shí)要檢查數(shù)量和有無損害。

3、學(xué)校運(yùn)動隊(duì)借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據(jù)具體情況批評教育或進(jìn)行賠償,并有記錄。

4、對學(xué)校教工借用器材,務(wù)必履行登記手續(xù),歸還時(shí)要予以注銷。

5、外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

(三)在賠償上:

1、教育學(xué)生愛護(hù)體育器材、設(shè)備。得體育器材使用不合,體育器材造成損害者,要進(jìn)行批評教育。對有意破壞者,要根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償。

2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。

3、外借的體育器材丟失或損壞映照價(jià)賠償,并進(jìn)行登記加以說明。

#小學(xué)體育室工作計(jì)劃【篇5】#

為了全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。樹立科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,促進(jìn)體育教育教學(xué)質(zhì)量做好儀器的管和使用,創(chuàng)造各種條件真正是教學(xué)儀器更好地服務(wù)與教學(xué),特作如下計(jì)劃:

一、體育教學(xué)儀器室培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)教育全面發(fā)展不可缺少的教學(xué)設(shè)備,也是促進(jìn)綜合素質(zhì)教育必備的教學(xué)儀器,又是體育任課教師完成教學(xué)任務(wù)的輔助材料。為配合任課教師更好地完成教學(xué)任務(wù),作為體育儀器室的管員,必須根據(jù)儀器本身性能的特點(diǎn)及類別進(jìn)行合擺放,做到儀器放置有位,取之有序。

二、在本學(xué)期所有儀器定期進(jìn)行常規(guī)性的保養(yǎng)。必須做到防塵、防火、防潮、防銹、防霉、防爆、防盜等正常保護(hù)措施。切實(shí)保證各類器材的性能完好無損,保證教育教學(xué)工作有序、準(zhǔn)時(shí)、按質(zhì)保量地正常運(yùn)行。

三、新學(xué)期開學(xué)后對各種儀器進(jìn)行查對、開窗透風(fēng)進(jìn)行晾曬、擦塵去灰,擺放要按類放置做到取之有位。如有影響教學(xué)工作的或不符合使用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的儀器,要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并提出儀器的合化的建議進(jìn)行維修和上報(bào)破損記錄。

四、認(rèn)真填寫固定資產(chǎn)登記單,及時(shí)調(diào)賬目,做到賬物相互對應(yīng)。

五、對于體育器材室的器材,擺放合有序,齊美觀。室內(nèi)衛(wèi)生要及時(shí)打掃。要經(jīng)常開門,放窗,透風(fēng),需要時(shí)進(jìn)行晾曬去潮,確實(shí)保證室內(nèi)衛(wèi)生。

六、任課教師借用器材時(shí)要認(rèn)真檢查所借用器材時(shí)否能繼續(xù)使用,并認(rèn)真填寫使用登記表。歸還時(shí)管員要仔細(xì)檢查,如有損壞直向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處,并填寫破損記錄表。盡最大努力取得教師及領(lǐng)導(dǎo)的滿意。

七、借還儀器的具體時(shí)間,所任教師必須當(dāng)天借當(dāng)天歸還,爭取借還及時(shí)。

#小學(xué)體育室工作計(jì)劃【篇6】#

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對體育的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期體育教育工作的計(jì)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)工作計(jì)劃,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮體育室的特殊功能提高學(xué)生的體育美術(shù)水平工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)

1、合安排體育室的使用時(shí)間。

2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點(diǎn),利用好各種體育器材和教具,輔助體育教師開展好體育教學(xué)活動。

3、配合體育教師開展好學(xué)校的第二課堂——體育興趣活動,為老師提供必要的體育器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、定期開展學(xué)生作品展示,提高學(xué)生對的興趣。

5、認(rèn)真搞好體育室的管工作。

三、具體管措施

1、體育教室專任教師擔(dān)任管員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、體育教室的使用,須征得管員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

3、儀器設(shè)備管科學(xué)合。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合排列,并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào),特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)和美觀大方、取用方便。

4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。體育儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作

5、備用體育儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時(shí)申請報(bào)廢。

6、體育教室、器材保管室要經(jīng)常保持潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。

8、凡出借的體育用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。

9、做好音(器材保管)室的使用記錄。

#小學(xué)體育室工作計(jì)劃【篇7】#

一、指導(dǎo)思想

以中共中央、國務(wù)院“關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見”(中發(fā)[20__]7號)為指導(dǎo),以“健康第一”為宗旨,在新課程念下,圍繞“技術(shù)。體能。有效教學(xué)。素質(zhì)教育。師專業(yè)發(fā)展”為中心,重點(diǎn)加強(qiáng)“教法。學(xué)法”的研究,在實(shí)踐中推進(jìn)學(xué)校體育工作的全面開展,進(jìn)一步提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技術(shù)技能和身心健康發(fā)展。

二、主要工作

(一)做好常規(guī)教研,以有效教研提高教學(xué)質(zhì)量

各校的常規(guī)教研要以提高課堂教學(xué)效率、改善課堂教學(xué)方式為主題教研進(jìn)行開展。異校聽課是老師互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的最直接、最可靠、最主要的方式,科組集備是有效開展課堂教學(xué)實(shí)踐的關(guān)鍵環(huán)節(jié),各校科級長要以高度的責(zé)任心、積極的開拓進(jìn)取精神、科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣绞酱_保每一次教研活動都能收到較好的效益;要圍繞市、區(qū)教研室的年度中心工作體設(shè)計(jì)年度、學(xué)期開展的教研活動。教研活動的主題、內(nèi)容和方式應(yīng)努力滿足教師的教學(xué)需要。同時(shí)要將“有效教學(xué)”的實(shí)施作為當(dāng)前乃至今后較長一段時(shí)間內(nèi)教研活動和課堂教學(xué)的主要目標(biāo)與內(nèi)容。本學(xué)期,結(jié)合廣州市教研活動的內(nèi)容及我區(qū)的實(shí)際情況,區(qū)內(nèi)安排如下:

小學(xué)教研活動時(shí)間為:第4周(課例觀摩,東圃小學(xué),陳形)、8周(課例觀摩,泰安小學(xué)。王曉歡)、__周(課例觀摩。分片:東片,中海康城小學(xué),崔建強(qiáng);西北片,元崗小學(xué),黃鑫敏)、16周(課例觀摩,黃村小學(xué),郝杏華)周五下午。

教研主題:教法與學(xué)法相統(tǒng)一,發(fā)展學(xué)生的技能與體能,提高課堂教學(xué)的有效性。請各校務(wù)必按照區(qū)教研工作的要求落實(shí)好本校的教研工作。

(二)網(wǎng)絡(luò)教研

以項(xiàng)目教學(xué)方法和組織為主,充分發(fā)揮中心組成員和骨干教師的作用,調(diào)動全體一線體育教師的積極性,為老師們上課提供廣泛資源,創(chuàng)造條件幫助更多的教師在交流、實(shí)踐中成長。本學(xué)期安排四次網(wǎng)絡(luò)教研,分別是第五、九、十三、十八周的周五下午進(jìn)行。

教研主題:教法與學(xué)法相統(tǒng)一,發(fā)展學(xué)生的技能與體能,提高課堂教學(xué)的有效性。

(三)建立精品課例

發(fā)揮核心組和中心組成員的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,充分利用網(wǎng)絡(luò)教研與集中的優(yōu)勢,拍攝一批精品課例,推動課程資源建設(shè)的逐步求精工作。本學(xué)期計(jì)劃拍攝兩節(jié)精品課例,一節(jié)初級教師;一節(jié)為中級資格教師(分別是棠德南小學(xué):劉明亮、鐘淑冰)。

(四)探索科組建設(shè)、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展的新途徑

科組建設(shè)、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展工作,通過構(gòu)建科組梯隊(duì)建設(shè)模式來進(jìn)行。在教研室的組織架構(gòu)下,構(gòu)建科組梯隊(duì)建設(shè)模式。構(gòu)成科組梯隊(duì)的第一級為教研員,第二級為核心組成員,第三級為中心組成員,第四級為學(xué)校科組,第五級為學(xué)校教師。工作機(jī)制是:一方面學(xué)科教研員管核心組成員、中心組成員、學(xué)校、教師;核心組管中心組成員、學(xué)校科組、教師;中心組成員管學(xué)校、教師;學(xué)校科組管教師;另一方面是:教研員對核心組成員、中心組成員、對口學(xué)校教師的專業(yè)培養(yǎng);每位核心組成員負(fù)責(zé)對2—3名中心組成員及對口學(xué)校的骨干教師專業(yè)培養(yǎng)的指導(dǎo);每位中心組成員對口2—3間學(xué)校教師的專業(yè)培養(yǎng)、教學(xué)研究進(jìn)行指導(dǎo)。

各核心組中心組成員要與對口學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,提高自身水平和能力,熱心指導(dǎo),與一線教師科組共同進(jìn)步、共同成長;被指導(dǎo)的學(xué)校要主動聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,以便提高工作的效率。__區(qū)小學(xué)體育學(xué)習(xí)小組分組情況如下:

(表格略)

說明:每組在核心組成員的組織下形成一個(gè)學(xué)習(xí)小組。核心組成員幫助該組成員的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)、自身發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)他們在自己專業(yè)得到發(fā)展的同時(shí),學(xué)會組織備課、評課、組織教研活動等技能。中心組成員在教學(xué)和自身發(fā)展方面要主動向本組核心組成員請教,做到指導(dǎo)工作有的放矢。

(五)開展群眾性的小課題,開展區(qū)域?qū)嵤┧刭|(zhì)教育專題研討

本學(xué)期,區(qū)教研室把小課題研究作為重點(diǎn)工作之一。其目的是:通過專題教學(xué)調(diào)研、專題研究、典型剖析、分類取樣、評價(jià)調(diào)控等方式,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科領(lǐng)域素質(zhì)教育。注重發(fā)揮龍頭學(xué)校、龍頭學(xué)科、優(yōu)秀學(xué)科基地在“區(qū)域集備”中的引領(lǐng)作用。以中小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)為發(fā)動機(jī),建立以優(yōu)秀教師為核心、以具體知識點(diǎn)教學(xué)為內(nèi)容,數(shù)量眾多的教研實(shí)踐社群。通過開展群眾性的小課題研究,在全區(qū)建立教師有效合作機(jī)制,用三到五年時(shí)間,使一批優(yōu)秀教師成為德藝雙馨真正的名師。各校在進(jìn)行教研活動時(shí)要充分考慮以上內(nèi)容,讓教研活動的工作確實(shí)有利于實(shí)施素質(zhì)教育。

多個(gè)小課題進(jìn)行追蹤指導(dǎo),并將此工作延續(xù)三年。小學(xué)體育小課題申報(bào)了8個(gè),成功立項(xiàng)的學(xué)校要抓住機(jī)遇,認(rèn)真撰寫好實(shí)驗(yàn)方案,并按照方案開展扎實(shí)的研究。區(qū)教研室將組織核心組中心組成員定期下校指導(dǎo)。

(六)以“技術(shù)。體能。有效教學(xué)”為核心,提升我區(qū)體育教學(xué)質(zhì)量

各位老師和科組要結(jié)合體育學(xué)科的特點(diǎn),體育學(xué)科要提高課堂教學(xué)的有效性,要注重發(fā)展學(xué)生的技術(shù)、體能,以身體練習(xí)為主,以新課程念為導(dǎo)向,從教師的教法和學(xué)生的學(xué)法進(jìn)行研究,在教學(xué)過程中通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)生、探究學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教師的教和學(xué)生的學(xué)。

有效教學(xué)包括教學(xué)管的有效性、教學(xué)內(nèi)容的有效性、教學(xué)方式的有效性、教學(xué)評價(jià)的有效性、教研內(nèi)容和方式的有效性等,重點(diǎn)是教學(xué)內(nèi)容的選擇,難點(diǎn)是教學(xué)管和教學(xué)評價(jià)的建立。各校可根據(jù)本校特點(diǎn)和需要,選擇若干的內(nèi)容作重點(diǎn)突破。

(七)構(gòu)建學(xué)校體育特色

構(gòu)建學(xué)校體育特色將對學(xué)校的各項(xiàng)工作有較明顯的促進(jìn)作用,各校科組長要與校領(lǐng)導(dǎo)積極溝通,要確實(shí)重視師生的身體健康,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)體育工作,制度健全,把體育工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中,全面實(shí)施《國家體育工作條例》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《廣東省中小學(xué)體能素質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,開足、開好體育課。開展校本體育課程研究,根據(jù)本校的特點(diǎn)選擇項(xiàng)目,做好普及與提高,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合工作。在課時(shí)安排上,學(xué)校安排1節(jié)體育課學(xué)習(xí)校本課程,并利用課余時(shí)間和大課間體育活動組織學(xué)生練習(xí)校本課程,學(xué)校每學(xué)期組織一次以上的校本課程競賽活動,讓全校學(xué)生掌握校本課程,以保證體育工作持續(xù)發(fā)展,并最終形成特色。

(八)提升教師專業(yè)水平,開展青年教師基本功大賽

在新課程改革的`背景之下,教師教學(xué)基本功有了新的內(nèi)容,同時(shí)更需要我們針對基礎(chǔ)教育課程改革的需要提高教師的專業(yè)素養(yǎng),具備堅(jiān)實(shí)的教師教學(xué)基本功。

"20__學(xué)年教育局明確提出了樹立品牌提升品牌的要求。而品牌教師之所以為品牌,有二個(gè)要素:一是教學(xué)成績好,教書育人,得到學(xué)生的愛戴;二是有再生力,即有通過成就其他教師來提升自己的意識和能力,得到同行的廣泛認(rèn)可,這也是實(shí)現(xiàn)區(qū)域教學(xué)質(zhì)量體提升的關(guān)鍵"。本學(xué)期,教研室將在教育局的大力支持下開展第十屆青年教師基本功大賽。具體時(shí)間見教研室工作日程表。

(九)本學(xué)期我區(qū)棠德南小學(xué)承辦推進(jìn)2+1試點(diǎn)學(xué)校(2節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn)體育課,1節(jié)校本課程特色體育課)現(xiàn)場會。通過現(xiàn)場會檢驗(yàn)我區(qū)學(xué)校體育教學(xué)改革的成果,促進(jìn)我區(qū)學(xué)校構(gòu)建體育特色,并給廣州市兄弟學(xué)校示范作用。現(xiàn)場會時(shí)間初定本學(xué)期第十五周周下午進(jìn)行。

(十)各校要在開學(xué)初利用體育課、課外活動課等時(shí)間進(jìn)行全國第三套廣播體操的教學(xué),采取培養(yǎng)體育骨干、班級小組競賽、班際比賽、大課間活動等形式,做好廣播體操的普及與提高工作,并利用校報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑對廣播體操促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康、身體素質(zhì)等進(jìn)行宣傳,在校園營造一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取、生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的氛圍。教育局將在十一月下旬至十二月初舉行全區(qū)的廣播體操比賽(具體方案另定)。

(十一)其它工作

1)參加廣州市“優(yōu)秀體育科組”和“十佳青年體育教師”評選活動等活動,從20__學(xué)年開始實(shí)施評選活動。通過評選活動促進(jìn)體育教師的專業(yè)發(fā)展,打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)水平精良、綜合素質(zhì)高的體育教師團(tuán)隊(duì),為進(jìn)一步推進(jìn)體育學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域深化素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。優(yōu)秀科組:小學(xué)20個(gè),中學(xué)15個(gè)。

2)公開課教學(xué)觀摩評比。評比內(nèi)容:通過體操或武術(shù)教學(xué),發(fā)展學(xué)生上肢力量(小學(xué)四年級),40分鐘教學(xué)展示,分中級職稱組(x小學(xué)關(guān)x)和初級職稱組(x小學(xué)陳x)初定第十周。

3)提高教師教學(xué)基本功。教師在教學(xué)時(shí)要注意發(fā)展自己的基本功,學(xué)校科組要通過教研活動的說課、示范講解、課堂教學(xué)等,促進(jìn)本校教師教學(xué)基本功的提高。以備參加廣東省體育教師基本功大賽(內(nèi)容包括:教學(xué)論測試、教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫、說課、示范講解、隊(duì)列隊(duì)形口令與操練、運(yùn)動技能展示)。我區(qū)已經(jīng)上報(bào)了15人參加市的選拔。

5)20__年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)工作。20__年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)時(shí)間為10月8日—__月30日,使用最新的《廣東省學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管系統(tǒng)V2。0》能夠順利地進(jìn)行錄入和上報(bào)廣東省數(shù)據(jù)庫。如需要幫助請聯(lián)系廣東省數(shù)據(jù)中心戴先生。

各校體藝科組在教研時(shí)要充分考慮以上因素,并把核心內(nèi)容融入到教學(xué)研究中;體育教師要扎實(shí)研究,把素質(zhì)教育的相關(guān)內(nèi)容帶入到課堂。

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